"Da Abjeção" - Jacques Rivette (texto citado por Ricardo Foster em "Las Almas de los Muertos")

O mínimo que se pode dizer é que é difícil, quando se realiza um filme sobre um tema semelhante (os campos de concentração), não se fazer certas questões prévias; mas tudo se passa como se, por incoerência, tolice ou preguiça, Pontecorvo tivesse negligenciado resolutamente de se interrogar.

Por exemplo, a questão do realismo: por múltiplas razões, fáceis de compreender, o realismo absoluto, ou aquilo que pode tomar seu lugar no cinema, é aqui impossível; toda tentativa nessa direção é necessariamente inacabada (“logo imoral”), toda tentativa de reconstituição ou de maquiagem derrisória e grotesca, toda aproximação tradicional do “espetáculo” deriva do voyeurismo e da pornografia. O diretor fica encarregado de enfastiar, par que aquilo que ele ousa apresentar como a “realidade” seja fisicamente suportável pelo espectador – que só pode concluir, por conseguinte, talvez inconscientemente, que certamente era horrível, esses alemães, que selvagens –, mas finalmente não intolerável, e que, sendo bem esperto, com um pouco de astúcia ou paciência, seria possível livrar-se. Ao mesmo tempo, cada um se habitua sorrateiramente ao horror, isso entra pouco a pouco nos modos, e logo fará parte da paisagem mental do homem moderno; quem poderá, da próxima vez, se espantar ou se indignar com aquilo que terá deixado de ser chocante?

É nesse momento que se percebe que a força de Noite e Neblina [Nuit et Brouillard, Alain Resnais, 1956] vinha menos pelos documentos do que pela montagem, pela ciência com a qual os fatos brutos, reais, até, eram oferecidos ao olhar, num movimento que é justamente aquele da consciência lúcida, e quase impessoal, que não pode aceitar compreender e admitir o fenômeno. Pôde-se ver, aliás, documentos mais atrozes do que aqueles exibidos por Resnais: mas a que o homem não se pode habituar? Ora, não é possível habituar-se a Noite e Neblina; porque o cineasta julga o que mostra, e é julgado pela forma como mostra.

Outra coisa: andam citando bastante a torto e a direito, e muitas vezes de forma bastante tola, uma expressão de Moullet: a moral é questão de travellings (ou a versão de Godard: os travellings são uma questão de moral); quis-se ver aí o cúmulo do formalismo, quando antes se poderia criticar o excesso “terrorista”, para retomar a terminologia paulhaniana. Basta ver, entretanto, em Kapò, o plano em que [a atriz Emmanuelle] Riva se suicida, jogando-se sobre o arame farpado eletrificado; o homem que decide, nesse momento, fazer um travelling para, à frente reenquadrar o cadáver em contra-plongée, tomando cuidado para inscrever exatamente a mão levantada num ângulo de seu enquadramento final, esse homem só tem direito ao mais profundo desprezo. Nos incomodam há alguns meses com os falsos problemas da forma e do conteúdo, do realismo e do feérico, do roteiro e da “mis-en-scène”, do ator livre ou dominado e outras pilhérias; digamos que todos os temas nascem livres e iguais em direito; o que conta, é o tom, ou a inclinação, ou a nuança, como se quiser chamar – ou seja, o ponto de vista de um homem, o autor, mal necessário, e a atitude que toma esse homem em relação àquilo que ele filma, e assim em relação ao mundo e a todas as coisas: o que pode se exprimir pela escolha das situações, a construção da intriga, os diálogos, o trabalho dos atores, ou a pura e simples técnica, “mesmo indiferentemente”. Existem coisas que só devem ser abordadas no temor e no terror; a morte é uma delas, sem dúvida; e como, no momento de filmar uma coisa tão misteriosa, não se sentir um impostor? Mais valeria em todo caso se questionar, e inserir essa interrogação, de alguma forma, naquilo que se filma; mas a dúvida é aquilo de que Pontecorvo e seus iguais estão mais desprovidos.

Fazer um filme é mostrar certas coisas, é ao mesmo tempo, e pela mesma operação, mostrá-las por um certo viés; esses dois atos são rigorosamente indissociáveis. Da mesma forma que não pode haver absoluto da mise-en-scène, pois não há mise-en-scène no absoluto, da mesma forma o cinema nunca será uma “linguagem”: as relações do signo ao significado não funcionam aqui, e só culminam em heresias tão tristes quanto as da pequena Zazie. Toda aproximação do fato cinematográfico que pretende substituir a adição à síntese, a análise à unidade, nos remete logo a uma retórica de imagens que não têm mais a ver com o fato cinematográfico quanto o desenho industrial com o fato pictórico; por que essa retórica permanece tão cara àqueles que se intitulam eles mesmos “críticos de esquerda”? – talvez, no fim das contas, estes sejam antes de tudo irredutíveis professores; mas se nós sempre detestamos, por exemplo, Pudóvkin, de Sica, Wyler, Lizzani e os antigos combatentes do Idhec, é porque a realização lógica desse formalismo se chama Pontecorvo. Pensem o que pensarem os jornalistas diários, a história do cinema não entra em revolução a cada oito dias. A mecânica de um Losey, a experimentação novaiorquina não fazem com que ela se mexa mais do que as ondas da greve fazem com a paz das profundezas. Por quê? É que uns só se fazem questionamentos formais, enquanto os outros os resolvem no começo ao não fazer questionamento nenhum. Mas o que dizem aqueles que fazem verdadeiramente a história, e que também chamamos “homens da arte”? Resnais confessará que, se tal filme em cartaz interessa seu lado espectador, é no entanto diante de Antonioni que ele tem o sentimento de ser apenas um amador; da mesma forma Truffaut falaria sem dúvida de Renoir, Godard de Rossellini, Demy de Visconti; e como Cézanne, contra todos os jornalistas e cronistas, foi pouco a pouco imposto pelos pintores, da mesma forma como os cineastas impõem à história Murnau ou Mizoguchi...

Jacques Rivette (Cahiers du Cinéma 120) – Tradução de Ruy Gardnier (Revista Contracampo – www.contracampo.com.br)

Tiradentes a vista!

Pessoal, vamos tentar fechar ao longo da próxima semana os detalhes da viagem.
hospedagem, quanto vão, atividades, etc.

Se algum mineiro passar por aqui, peçam pro César entrar em contato comigo.

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Minicurso Walter Benjamin

Olá pessoas do mar, muito prazer!

Eu e mais três alunos do César estamos fazendo um minicurso na Faculdade de Letras da UFMG chamado “Seminário de literatura comparada: allegories of time and space in Walter Benjamin”.

Este curso está sendo ministrado pelo professor alemão Wolfgang Bock. Quem o trouxe foi o professor (também alemão) Georg Otte da Letras e ambos trabalham muito com Benjamin em seus estudos. O professor Otte dá uma disciplina de literatura comparada na qual ele se baseia em Benjamin para a graduação e já deu uma disciplina sobre ele no doutorado. Todo este material está à nossa disposição por lá e este contato é para que eu possa enviá-lo (os que tenho no e-mail, ao menos) para vocês.

Nós recebemos textos do Benjamin em alemão, espanhol e inglês para podermos comparar as traduções. Há as teses “Sobre o Conceito da História”, o “Fragmento N” das Passagens e mais algumas coisas.

Aos interessados meu e-mail é ursula.roesele@gmail.com . Quem quiser, pode entrar em contato que eu repasso.

Abraços a todos,

Ursula Rösele

O anjo e sua perguntas

O anjo vai ser o tema da nossa proxima aula aqui no Rio.
Estava pensando que ele podia ser uma das questões do encontro de Tiradentes. O anjo é o historiador, o cineasta, o fotógrafo, o filosofo, o artista, a porta aberta por onde pode entrar o Messias, o Guadião da Lei na parabola de Kafka, o cinegrafista N.S. de Blaise Cendrars", o mensageiro, o meio sem fim. Onde mora o anjo?
Uma pista:
"Nesta rua, nesta rua, tem um bosque//que se chama, que se chama solidão//dentro dele, dentro dele mora um anjo//que roubou, que roubou meu coracão"
- Ou quem canta e o "gago apaixonado" de Noel Rosa ou onde mora o anjo tem um eco.
As perguntas do anjo são:
- Qual e a morada do anjo?
Ou:
- Como e possível uma experiência autêntica do tempo historico?

Outra pista:
Está escrito no Gênesis Rabah: "Um anjo não e capaz de cumprir duas missões ao mesmo tempo, nem dois anjos desemcumbirem-se da mesma missão juntos"

Anjo da história

Angelus Novus. Paul Klee. 1920

"Há um quadro de Klee que se chama Angelus Novus. Representa um anjo que parece querer afastar-se de algo que ele encara fixamente. Seus olhos estão escancarados, sua boca dilatada, suas asas abertas. O anjo da história deve ter esse aspecto. Seu rosto está dirigido para o passado. Onde nós vemos uma cadeia de acontecimentos, ele vê uma catástrofe única, que acumula incansavelmente ruína sobre ruína e as dispersa a nossos pés." W.B.

Na última aula (turma de BH), estivemos às voltas com o texto Infância e História de Agamben. Foi muito interessante discutirmos a maneira como nós experimentamos continuamente a experiência da infância na linguagem. O prof. César nos lembrou do belíssimo poema de Peter Handke, que abre o filme Asas do Desejo. Abaixo, um pequeno trecho: 

Als das Kind Kind war, ging es mit hängenden Armen, wollte der Bach sei ein Fluss, der Fluss ein Strom, und diese Pfütze das Meer. 

Als das Kind Kind war, wusste es nicht, dass es Kind war, alles war ihm beseelt, und alle Seelen waren eins. 

Als das Kind Kind war, hatte es von nichts eine Meinung, hatte keine Gewohnheit, sass oft im Schneidersitz, lief auf dem Strand, hatte einen Wirbel im Haar und machte kein Gesicht beim Fotografieren. 

tradução livre...  

Quando a criança era criança, andava balançando os braços, desejava que o riacho fosse um rio, que o rio fosse uma torrente, e essa poça, o mar. 

Quando a criança era criança, não sabia que era criança.Tudo era cheio de vida, e toda vida era uma só. 

Quando a criança era criança, não tinha opinião, não tinha hábitos,sentava-se sempre de pernas cruzadas, andava pela praia, tinha um redemoinho no cabelo e não fazia cara para fotografia. 

Kátia Lombardi,de Belo Horizonte

Como vai ser o nosso seminário em Tiradentes?

Atenção, mineiros, vcs já estão conectados?

Acho que podemos iniciar aqui uma conversa sobre nosso encontro de Tiradentes.

Alguma idéia?

Boas Vindas

Pessoal,

Este é o blog do nosso curso. À direita, estão links para informações gerais (ementa e cronograma). Outras virão, conforme a necessidade.

Espero que possamos fazer bom proveito deste espaço.
- debater questões, facilitar o acesso a textos, oferecer links para sites interessantes... etc.

Boas vindas a todos do mar e da montanha!

mauricio lissovsky

Cronograma de aulas

O Vestígio e a centelha:
o pensamento da imagem em Walter Benjamin
Primeira parte: Rosto
AULA 1 (19/03)
Benjamin:
"Pequena história da fotografia"
"A doutrina das semelhanças" e "A Capacidade Mimética"
Lissovsky:
"Signo: Tigre; Ascendente: Lontra. História, Fotografia e Adivinhação em Walter Benjamin." (RJ) "Walter Benjamin, a fotografia e a pequena história" (MG)

AULA 2 (26/03)
Benjamin:
"A imagem de Proust"
"Franz Kafka - A propósito do décimo aniversário de sua morte".
Eduardo Cadava:
" cap. XXV - Similarity" de "Words of Light" (versão esp. "Semejanza")
AULA 3 (02/04)
Georges Didi-Huberman:
"Quatre bouts de pellicule arrachés à l'enfer" e "Dans l'oeil même de l'histoire" (Images malgré tout). Versão ingl. ‘Four pieces of film snatched from Hell e "In the very eye of History"
"A imagem-crítica" (O que vemos, o que nos olha).
AULA 4 (BH, 02/04; Rio 23/04)
Agamben:
"Qu'est-ce que le contemporain?"
"Shekinah" (A Comunidade vindoura);
"Le Visage" (em Meios sem fim). Vers. Ing.: "The face"
"Pardes": a escrita da potencialidade.
O Dia do Juízo (em Profanações)
Segunda Parte: Gesto
AULA 5 (30/04)
Benajmin:
"Experiência e Pobreza"
Agamben:
"Infância e História" (Ensaio sobre a destruição da Experiência)

AULA 6 (07/05):
Benjamin:
trechos selecionados das "Passagens"
"Paris, capital do sec. XIX"
ANDREW Benjamin:
"Boredom and Distraction: the moods of modernity"
Suzan Buck-Mors:
"História Natural: Fóssil" (em Dialética do Olhar)

AULA 7 (14/05)
AGAMBEN:
O autor como gesto
Notas sobre o gesto
DIDI-HUBERMAN
"A História da Arte como disciplina anacrônica" (Diante do Tempo)
Terceira parte: Redenção
AULA 8 (21/05)
Benjamin:
"Sobre o conceito de história"
"Fragmento teológico-político"
- Exibição de Drancy avenir (Arnaud Despallières)
AULA 9 (28/05)
Lissovsky
A Memória e as Condições Poéticas do Acontecimento
Agamben:
"Tempo e História: Crítica do Instante e do Contínuo"
Stéphanne Mosés:
"O Anjo da História" (cap. VI)
AULA 10 (18/06)
DIDI-HUBERMAN:
"Image-archive ou image-apparence". (vers. Ing.:’Archive-Image or Appearence-Image). EM Images malgré tout (Images in spite of all)
- Exibição de trechos de S21, la machine de mort Khmère Rouge (Rithy Pan)


AULA 11 (25/06)
Ricardo Foster:
"La Alma de los Muertos"
Didi-Huberman:
"Image-montage ou image mensonge" (vers. Ing. Montage-image or Lie-Image). Em: Imagens a despeito de tudo
Exibição do episódio IA de Histoire(s) du cinéma (Godard).
AULA 12 (02/07)
DIDI-HUBERMAN
"Image semblable ou image semblante" (Em Images in spite of all ; Ing: Similar-Image or Semblance-Imgage)
Agamben:
"O Arquivo e o Testemunho"
César Guimarães:
"E a redenção? (notas em torno da imagem, do limiar e do real".
Maria Filomena Molder:
"A tinta e o mata-borrão: a teologia no pensamento de Walter Benjamin".
Seminário de Integração: 09-10/07

O Vestígio e a centelha:

o pensamento da imagem em Walter Benjamin

O curso pretende abordar a dimensão indicial das imagens fotográficas e cinematográficas a partir do pensamento benjaminiano acerca da imagem. Para tanto, serão lidos textos de Walter Benjamin que tratam do tema, acompanhados da discussão de textos de comentadores e estudiosos da obra benjaminina, além da análise de obras fotográficas e cinematográficas.

No momento atual, em que imperam, em diferentes domínios, as teses desconstrucionistas em torno da imagem (que enfatizam o caráter convencionado de seu sentido, dependente de um acordo intersubjetivo construído pelos espectadores), gostaríamos de insistir no modo com que a experiência histórica se inscreve na materialidade das imagens (mesmo a mais precária), sob a forma de um vestígio que não pode ser tomado unicamente como um documento do passado, mas sim como um índice do futuro, a clamar por redenção e ameaçado pela desaparição. A concepção benjaminina da imagem foi traduzida belamente por Georges Didi-Huberman em L'Image malgré tout. Neste livro dedicado a quatro pedaços de um filme fotográfico arrancados ao inferno de Auschwitz, Didi-Huberman comenta a brevíssima aparição, em História(s) do cinema, de Jean-Luc Godard, da imagem dos restos calcinados de um homem, quase irreconhecível, pois é com dificuldade extrema que a semelhança ainda sobrevive nas cinzas que o fotograma guardou (e que a memória procura reavivar):

“Alguma coisa permanece que não é a coisa, mas um farrapo da sua semelhança. Alguma coisa - bem pouco, uma película – resta de um processo de destruição: essa alguma coisa, ao mesmo tempo em que testemunha uma desaparição, luta contra ela, pois se torna a ocasião da sua possível memória. Essa coisa não é nem a presença plena nem a ausência absoluta. Não é a ressurreição nem a morte sem restos. É a morte enquanto produtora de restos.” ¹

Alguma coisa que resta, "um mundo proliferante de lacunas, de imagens singulares que, montadas umas com as outras, suscitarão uma legibilidade, um efeito de saber", escreve Didi-Huberman. Os restos da imagem e a imagem como resto. A imagem sobrevivente. Contudo, a legibilidade que essa coisa espera de nós luta contra a própria fragilidade da sua inscrição. O que nos conduz ao texto de Benjamin é, portanto, o modo com que a lógica do vestígio é vinculada a uma experiência história que permanece inacabada, à espera – justamente – da redenção. Não aquela que viria no final dos tempos, com sua irrupção catastrófica, e sim esta outra, incerta e singular, inscrita no tempo próprio da imagem, mesmo o mais breve, enquanto ela perdura, e que não se sustenta se o olhar não é reavivado pela memória, e se não consegue atender ao apelo que as coisas nos lançam. Tal perspectiva amplia enormemente o horizonte da discussão em torno da indicialidade da imagem no domínio da teoria do cinema documentário e da fotografia documental e impõe novos desafios conceituais e metodológicos.

O curso será organizado em três grandes temas em torno dos quais se reunirão as discussões dos textos e as análises das imagens. Os textos de Walter Benjamin, relativos a cada uma das partes, são:

Primeira parte: Rosto

“Pequena história da fotografia”; “A doutrina das semelhanças”, “A imagem de Proust”, “Franz Kafka - A propósito do décimo aniversário de sua morte”.

Segunda Parte: Gesto

“Experiência e Pobreza”, “Paris, capital do sec. XIX”, trechos selecionadaos das “Passagens”

Terceira parte: Redenção

“Sobre o conceito de história”; “Fragmento teológico-político”, trechos selecionados das “Passagens”

Metodologia:

O curso será realizado simultaneamente na ECO/UFRJ e na FAFICH/UFMG (Prof. César Guimarães), com turmas indenpendentes. Entre a segunda e terceira partes do curso, prevê-se um encontro das duas turmas para intercâmbio de experiências e de reflexão teórica. Ao longo do curso será mantida uma lista de discussão com a participação dos professores e alunos de ambas as unidades. As atividades são presenciais. As aulas incluem estudos dirigidos, seminários e projeção de filmes.

Bibliografia:

AGAMBEN, G. Renmants of Auschwitz. Zone Books, 2002.

AGAMBEN, G. Infância e História. UFMG, 2005.

AGAMBEN, G. The time that remains. Stanford University Press, 2005.

BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas I. São Paulo: Brasiliense, 1985.

BENJAMIN, Walter. The Arcades Project . Harvard University Press, 1999 (edição brasileira pela UFMG)

DIDI-HUBERMAN.G. Images malgré tout. Édition de Minuit, 2003.

DIDI-HUBERMAN.G. Ante el tiempo. Adriana Hidalgo, 2008 (Ed. Francesa, 2000).